四萬兒童患過度活躍症

本報訊】本港最少有 40,000名兒童及青少年患上專注力失調過度活躍症（ ADHD），但估計只有不足兩成人獲確診，患者因「坐唔定」及搗亂行為，經常被老師及同學投訴，令家長倍感「教仔」困難。有精神科醫生指，曾有患者因行為太頑劣，甚至連補習學校也「拒收」，若患者錯過了在 6至 7歲的黃金學習期接受治療，將會影響正常成長。
記者：張文傑

 

精神科專科醫生林中鍵表示， ADHD相信是由兒童腦部化學物質失調及家族遺傳等因素引發，患者與同齡兒童相比，前者往往無法注意細節，常大意犯錯，不論做功課或玩耍均很難專注，易受外來干擾，「一般兒童至少可坐定 30分鐘學嘢，但有呢個病最多只有 5至 10分鐘專注力，佢哋上堂鍾意搶住答問題，但答錯晒。」患者做功課速度特別慢，常欠交功課，成績也差劣。
ADHD的患者多數是男童，也較大機會同時患上讀寫障礙。林中鍵指，患者念幼稚園時活動量已比同齡兒童高，不少家長誤以為只是幼兒的頑皮問題，未有注意，當升上小學後要遵守較多校規，學校環境限制也多，患者太活躍的問題更見明顯，易被老師標籤為頑童，但很多人卻不知道是患上 ADHD的症狀。

錯過治療期影響成長

林中鍵指患者有機會在 10多歲時，腦部化學物質水平會自動回復正常，但 6至 7歲是兒童學習的黃金期，這段時間如被標籤為頑童，家長又經常被老師、鄰居及親友投訴，根本無法正常學習，「佢哋長大後可能特別反叛，又容易出現抑鬱症狀，嚴重嘅甚至有一啲反社會行為。」
今年 7歲的恒仔升上小一後，經常因上課時無故過位、不舉手便大聲發問及遲交功課等問題，多次被老師向其父母投訴。為了趕上學習進度，恒仔母親又安排兒子參加補習班，但上了數堂後，恒仔便被補習社職員投訴滋擾其他學生，補習社更退回學費，拒絕再讓恒仔上課。
恒仔母親因受到「教仔」壓力困擾，加上出席親友活動時常被指摘兒子無家教，又與丈夫經常就管教兒子問題意見不合，影響夫婦關係變差心情更見沉重。
後來她帶兒子看精神科醫生，才發現兒子的頑劣是源於患上 ADHD。恒仔接受治療兩星期後，病情逐漸受控，不會再無故亂叫亂跳，成績及操行也逐漸改善。