恐龍爸不定期會教恐龍仔少少日文, 一路都係自己教, 早兩個月, 恐龍媽响bb expo定書展揾到呢套咭.. 終於恐龍仔可以自己玩喇!
其實恐龍媽廿年前學過十堂咁大把日文, 都仲認得幾個假名嘅.. 所以.. 都知呢個人仔搞緊乜..
不過, 好似有d左到右, 有d又右到左喎~
就係呢套咭喇!
恐龍爸不定期會教恐龍仔少少日文, 一路都係自己教, 早兩個月, 恐龍媽响bb expo定書展揾到呢套咭.. 終於恐龍仔可以自己玩喇!
其實恐龍媽廿年前學過十堂咁大把日文, 都仲認得幾個假名嘅.. 所以.. 都知呢個人仔搞緊乜..
不過, 好似有d左到右, 有d又右到左喎~
就係呢套咭喇!
一路用緊朋友借嘅Ameda泵.. 中間都遇過小問題, 要換parts, 但係又唔覺好咗, 總之古古怪怪, 用得就算!
尋晚, 準備泵奶, 發現阿泵無反應! 平時佢個DC input都傻傻地, 接觸唔好, 所以成日都要搞搞佢~ 但係呢次點搞都唔啋人!!!
so sad..
呢幾日想由泵5次改為4次, 奶量已經微跌 (1x%~ 都唔知算唔算大跌喇!), 如果無咗個電泵, 點泵清呀?!?!?! 咁樣好快玩完架喎!
唉~ 唔通係天意?!
今朝一早, 响恐龍仔間房, 摷番個Avent手泵出嚟: good old boy~ 臨危受命呀!
又洗又steam, 到送咗大少出門, 我攞住個泵, 好緊張: 到底你仲得唔得架?!
好在~ 仲用到, 不過有d back flow, 要自己就位~
泵呀~ 多謝你呀! 諗諗吓, 爭3幾日你就嚟咗我地屋企3年半! 雖然你深居簡出 (長期响個櫃裡面), 我仲依俙記得當年攞住你.. 有幾痛苦! 今日搵番你出嚟救命, 而你又幫到我! 我真係好開心呀! 總算唔駛咁慘.. 雖然都係攰架喇, 但係用唔同肌肉, 分散d囉~
恐龍爸應承咗我會打去個代理度問吓有無得整.. 但係佢今朝咁匆忙.. 唉~
尋日响討論區發現有本叫human body嘅"雜誌"出咗, 只係$14.. 於是.. 叫咗恐龍爸買~
系列概要
直擊實際醫療現場最先進的診斷及治療方法,以圖解方式呈現的醫學雜誌。
網羅了舉凡人體構造、人類壽命、切身疾病、藥物等關於現代醫學的資料。
利用特製的活頁夾,將可整理成您專屬的醫療百科全書。目擊醫療現場實況
潛入大型醫院現場,為您報導平時無法親眼目睹的醫療實況,例如:急救處理、手術實況、分娩經過等等,共分為7大主題,將逐一詳盡介紹。尖端醫學百科圖解
身體是如何運作的?隨著年齡增長,它將會有什麼變化?可能罹患哪些疾病?該如何治療?本單元共分為6大主題,網羅所有您渴望瞭解的人體健康資訊。
今晚媽媽唔駛求d人仔食飯.. 反而自己一路食飯, 一路同人仔玩Brain Quest..
本來買嚟出街玩架, 不過玩吓玩吓, 上哂癮! 恐龍仔直頭唔想停!
佢好有興趣玩呢d "IQ題" 遊戲, 3/4唔駛幫手就識, 有d用口講出嚟佢就明, 自己搵到答案.. 答多幾次同類型問題, 仲學識埋添!
玩完Brain Quest.. 恐龍仔呢兩日愛上Mr. Quiet, 又要媽媽講故事..
講到Mr. Quiet因為講嘢太細聲, Loudland d人聽唔到呀~ 佢買唔到嘢食, 餓住個肚瞓覺.. 恐龍仔就喊咗出嚟喇!
傻豬嚟架!
爸爸事後估:佢諗返起自己餓住個肚瞓覺豬.. 所以喊喎~
咁就唔該乖乖食飯啦!!!
一早~ 媽媽又俾牛牛嘈醒! (點解兩個仔都咁早醒架?!)
同呢隻嘢玩啦.. 發現佢好想翻身咁, 於是執好張床, 放佢上去啦..
初初好似有d辛苦.. 轉轉吓.. 可以連續翻完再翻! 係兩個轉身, 由床頭look到床尾呀!
wahahaha
牛牛終於成功喇!
可惜.. 一朝早, 唔想嘈醒恐龍爸, 所以無去攞相機..
睇返哥哥d相, 哥哥都係5個半月前識個360度大翻身架!
响書店見過好多次, 一路都無買.. 因為都唔平!
有時遇到特價, 又未必有啱恐龍仔嘅貨..
終於~ 响商務VIP sales, 20% off, 買咗一套 4-5歲 pre-school~ 同埋workbook Pre-K (Ages 4-5)
首先同佢玩Brain Quest, 恐龍仔好鍾意!! 媽媽發現佢好啱出街時帶埋去玩.. 所以玩咗25個就收手 (total 300 questions)
尋晚攞埋workbook 出嚟 (其實買嗰時都唔知裡面係點架!) , 分開ABC/phonics/Maths etc 嘅sections, 恐龍仔寫咗一輪ABC, 寫到唔願沖涼! 沖完涼都仲抱住本workbook!
今朝.. 媽媽一起身就聽見佢 "1,2,3,4 ... " "1,2,3,4 ... " 咁數, 原來佢做緊Maths!
佢真係覺得好好玩咁!
至於phonics.. 同學校教嘅差唔多, 都係letter sound, 學校咁少功課 (每次兩頁) 佢轉眼就做完, 仲要唔俾佢做多d, 所以呢本workbook滿足到佢~
總括嚟講, 呢套4-5歲嘅Brain Quest 都算切合佢依家學校教緊嘅程度, 恐龍仔好輕易唔需要幫忙就可以自己做到9成以上~ 最重要嘅係: 佢好鍾意咁玩!!!
睇嚟.. 遲d可以買深d嘅俾佢玩..
今晚食完晚飯落咗街玩燈籠, 返到屋企都差唔多九點半喇..我地要快d上床瞓覺喇!
媽媽話: 好啦~快d揀個故事, 講就就要瞓覺喇!
恐龍仔揀咗個叫"米從那種來"嘅故事..
媽媽記得之前有報導, 訪問一d小學生, 問佢地知唔知米响邊度嚟嘅.. 當中..包括"喺超級市場"
於是, 媽媽就响開始講故之前, 問恐龍仔, 知唔知米响邊度嚟架?
媽媽: 米係咪响.. 田度嚟架?
恐龍仔: 係!
媽媽:係咪.. 响天跌落嚟架?
恐龍仔: 唔係!!
媽媽: 咁係咪..响超級市場嚟架?
恐龍仔: 唔係.. 响嗰度賣架咋!
中秋造節, 大人同哥哥都有大餐食, 咁牛牛點呢?
媽媽即興開糊仔俾牛牛食, 初初.. 佢唔係好識吞..食到成咀都係!
食食吓.. 開始追住喇..
手腳慢d都唔得, 會鬧人!
好喇.. 差唔多喇..
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決定寶寶大腦發展的決不僅僅是基因,而是遺傳和環境共同作用的結果。所以,生活中對寶寶周圍環境的塑造和對寶寶的適當引導是相當重要的,做好這十件事,對寶寶智力發展大大有益哦!
一、不要吝啬你對寶寶的愛
安全的依戀關系是寶寶未來人際關系發展的基礎。只有當寶寶小時候體驗到了關于愛的一切積極的情感,內心才會覺得自己是安全的,才能夠平等地與他人交往。
所以,不要吝啬你的愛,向寶寶靠近一點,讓他在與媽媽的親密接觸裏完全體會愛的親密。
二、積極回應寶寶
寶寶還不會說話之前,他只能用自己的方式與你交流。也許是一點聲音、一個動作或是臉部的表情、目光的注視或逃避,但這就是寶寶給你的暗示。
不要吝啬你的回應,你會發現,你的微笑能使焦躁的寶寶逐漸安靜下來,他會哭得更少,晚上會更安靜。這是因爲寶寶通過安撫或者喂食得以安靜,此時他大腦的焦慮反應系統自動關閉了。
但是要注意:千萬不能滿足他的一切要求,你只對寶寶的暗示保持一種積極的回應,讓他知道你明白了他的要求。
三、盡量跟寶寶說話
你和寶寶所有的談話將爲寶寶未來的學習打下堅實的基礎。當寶寶聽到越來越多的詞,大腦中處理語言的功能就會得到發展。
盡量跟寶寶說話、閱讀或唱歌,也許一開始僅僅是給他讀簡單的圖畫書,而並不是努力去教他。當寶寶越長越大,就可以通過讀故事來鼓勵他參與——重複語調和詞語,慢慢地,他就能像你那麽做了。
四、幫寶寶建立秩序
通過經常性的表揚,使孩子受到精神上的鼓舞,從正面逐漸明白是非情理,分清真、善、美,假、惡、醜,對培養情操,提高品德,能起到很好的作用。
如果將表揚和獎勵結合起來,就能使教育效果更佳。獎勵,以精神獎勵爲主,但適當的物質獎勵也必不可少。雖然,給予孩子的物質獎勵從數量上看是微不足道的,但對孩子來說,卻是一種需要,一種滿足,甚至可以轉化成一股積極向上的力量。
五、鼓勵寶寶安全探索
對寶寶來說,你就是他的整個世界,很大程度上你決定了他認識世界的態度,你和他的互動也基本上決定了他學習的方式。
因此,當寶寶努力去探索或做遊戲時,你要保持接受的態度,尤其是當他受到挫折後,需要從你這兒得到鼓勵時。只有這樣寶寶才會對困難、對未來無所畏懼。
六、有選擇性地陪寶寶看電視
寶寶學習好,跟媽媽限制看電視的時間和內容有關。千萬不要讓電視成爲寶寶的“姐姐”,即使看電視,寶寶也要和你一起看。
你可以用你的方式來講解電視的內容,甚至和他討論,這樣,看電視也能成爲學習的經驗。
七、把規則作爲學習的契機
別指望寶寶永遠按照你說的去做,他通常是沖動的,並且很多時候都在吵鬧,因爲他還沒能力在沮喪和憤怒的時候控制自己的情緒。讓寶寶學會自我控制需要一定的時間。永遠不要打或使勁搖晃寶寶,研究表明這會對寶寶造成永久的不良影響,讓他感到害怕,羞辱或是憤怒,這種互動關系只能教給寶寶用同樣暴力的方式去反抗。
遇到寶寶讓你不開心的時候,給自己一點時間,數到10,讓自己平靜下來,或者找個朋友聊聊,緩解情緒。當你反應過分強烈或要求太嚴厲時,先跟寶寶說對不起,這樣不但會彌補損失,還會讓寶寶更加感受到愛和支持。
八、看到寶寶的獨特性
每個寶寶都有自己的氣質和生長速度,每個寶寶都是獨一無二的。給予你的寶寶獨特的鼓勵,你會看到寶寶真的就能做好。
一般來說,對寶寶反應比較敏感的父母會幫助寶寶建立一個積極的自尊。
九、保證照料寶寶的質量
有研究表明,高質量的嬰兒照料和早期教育能促進寶寶以後的學習和社交技巧,這一點絕對要靠你自己來把關。
如果寶寶交給保姆或親戚朋友照料,你需要親自觀察照料者是如何和寶寶互動的,她們是否真正關心寶寶,同時又能給寶寶提供發展的空間,寶寶周圍是否幹淨和安全等等。
十、照顧好你自己
養育寶寶是最具有挑戰性的工作,尤其是當你感到疲憊、急躁、沮喪、或者受挫時,就更加難以滿足寶寶的要求。因此,照顧好你自己對寶寶才能更有利。
Thanks for 蔡小煒 Tutor
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6. 電視最好係"零"啦~
10. 媽媽嘅EQ真係要好好...
牛牛由尋日一朝早已經唔願玩, 唔想笑~
因為爸爸星期日有事嘅關係, 兩個星期無去婆婆度嘅牛牛, 尋日朝跟埋哥哥同媽媽去婆婆度..
上樓無幾耐.. 媽媽收到婆婆電話: 牛牛發緊燒呀!
唉~ 真係失策!
於是叫爸爸帶退燒藥同医療咭過婆婆度..
公公買咗退熱貼俾牛牛用, 牛牛好乖, 唔似哥哥咁, 要即時摵走佢!
但係婆婆超級緊張, 緊張到..唔想聽媽媽個電話, 仲鬧爸爸添!
咁點好呢?
於是.. 媽媽決定陪完哥哥上堂, 食完午飯, 就打發哥哥返屋企, 之後同爸爸聽講座.. 先接返牛牛~
牛牛一見到爸爸媽媽就喊!!! 可憐豬~~
尋晚, 11點幾又發燒, 牛牛呼吸好大聲, 好似好辛苦咁.. 因為爸爸成日話媽媽過份緊張, 成日帶哥哥去睇急症.. 見得多發燒, 搞到媽媽無哂危機感.. 諗唔起呢個係得5個月大嘅bb, 唔係3歲嘅人仔~~
今朝帶牛牛去睇医生, 俾個医生鬧: 應該帶bb去睇急症呀!!! 如果佢肺炎就大件事喇! 好彩無事啫..
hmm..
媽媽個心好唔舒服~ 医生開咗抗生素.. 點解咁細個人仔就要食呢d藥?! 點解人奶b都要食抗生素?! 好唔開心..
牛牛成日無笑過喇, 但係姑娘姐姐竟然引到佢笑呀!
今日, 牛牛食咗好少奶咋: 餐餐都大約50-70ml就唔願飲! d片都唔多濕!
牛牛呀~ 你要快d好番呀!!!
mami misses your lovely smile~
如果唔係識人~ 到底有無可能咁樣試堂法呢?!
哈哈~ 真係唔知.. 不過呢堂只係佢地試堂月嘅第二堂, 所以.. 我地仲有一堂架! whahahaha..
恐龍仔去咗上堂.. 咁恐龍媽呢? 去咗商務VIP sales!!! 買咗好幾本書, 全部8折! 包括:
大收獲! 不過時間差唔多, 要返去湊仔, 都無時間睇大人書喇!
另外, 仲見到有本關係元素嘅書: 頭幾頁係週期表 (periodic table) 之後係各元素嘅相同埋資料! 好正呀! 二百幾蚊.. 好似貴咗d, 唔知Science Adventure 主老有無興趣教小朋友元素呢?! 嘻嘻~ (我已經叫咗佢教人體器官架喇! 仲教咗佢响邊度有模型賣添!)
講返今堂.. 都係上Science Adventure~ Little Scientist, 今堂主題係Friction, 見到恐龍仔出到嚟攞住塊板, 再望望班房裡面仲玩緊嘅小朋友..
哦~原來係斜台/跑道~
上面有幾種唔同物料嘅"紙", 有唔同嘅阻力, 咁架跑車就以唔同速度滾落斜台喇..
好認真架.. 有哂速度記錄架!
落堂, "校長"Kitty同恐龍媽傾咗陣計: 依家做緊8折, 買兩堂仲可以平$500~ 嘩! 真係唔貴喎! 可惜... 地點對我地呢d新界人嚟講, 實在太遠喇, 而且, 早一堂又無乜興趣, 遲一堂又太晏 (落堂成1點呀!)
真係~ sorry喇~
為咗報答佢地.. 唯有繼續..
今晚.. 從書埋裡面見到呢本買咗好幾個月嘅書:
《Smart Start——聰明寶寶從五感律動開始》
(Smart Start: How Exercise Can Transform Your Child's Life)
NT$280 / HK$93內容簡介:
促進身體成長&刺激大腦發展
適合0-5歲幼兒的親子活動
寶寶需要運動,不只為了促進身體的成長,也為了刺激大腦的發展。愈來愈多的研究結果顯示,○到五歲這個成長階段,將深深影響將來的健康、幸福與成就。在學齡前這段黃金時光,孩子需要適當的活動和均衡飲食,才能擁有健康的身體、聰明的頭腦,同時避免肥胖的困擾。
瑪格麗特.薩塞在幼兒發展領域擁有數十年的實務經驗,長期培訓家長和老師認識運動的重要性。為了幫助父母引導孩子跨出聰明的第一步,特別針對不同年齡層的幼兒精心設計出一套按部就班的運動計畫,這些多元化的活動整合了律動、音樂歌謠、色彩光線、各種觸感刺激,有助於孩子的肌力、平衡感、視覺、聽覺、注意力、記憶力等全方位的發展。
利用書中詳盡的插圖,你可以輕鬆帶孩子一塊兒練習,刺激大腦的反應及協調性,培養入學以後必須具備的學習能力,而且這些運動也是有趣的親子遊戲,還能夠增進你與孩子之間的親密關係。每天只要花十分鐘,讓寶寶從一出生就開始充分發展體能與智能,為日後成長打好基礎。
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本來好想跟住牛牛嘅進度, 抄d上blog度分享... 可惜太忙, 無理由响屋企仲要我起勢打字架?! 嘻嘻..
書裡面有好多Sam Sir教過嘅動作, 都係強調平衡, 前庭, 肌張力等等嘅"運動", 絕對值得睇吓玩吓!
WarKow 是什麼?
哈哈,以上與本文無關,純粹c6惡搞!
黑仔!
早前試過幾次食食吓嘢, 有隻大牙好痛.. 幾次之後想睇牙醫, 一路無約.. 直至~ 發現後面d牙肉痛, 以為出智慧齒! 於是急急約牙醫啦.. 誰不知~~ 係隻大牙裂咗!!!!
牙醫話: 一係就放棄隻牙~ 一係就做杜牙根! 不過做咗唔等於一定救得返隻牙架.. 如果唔得, 最後都係要攞走佢~
咁~ 當然唔可以咁易放棄架~
再約時間見佢~ 照張X-ray先: 你隻牙個管道好細喎~ 我幫你試試搵唔搵到先, 如果唔得, 就要去睇專科架喇~ 佢地會用顯微鏡幫手..
跟住落嚟嗰半個鐘.. 打麻醉針.. 仲痛.. 等.. 再試.. 好緊張! 好想喊!!! 體貼嘅姑娘俾咗隻毛公仔我捉住.. (辛苦哂你喇).. 跟住搞咗一輪, 醫生小姐話俾我自己睇睇.. 3條管道, 兩俾無問題, 一條唔知係短d定係好窄, 入唔到去~
牙醫話: 一係去專科道做.. 佢地有d再細d嘅儀器幫手.. 要去3-5次, 費用約一萬! 一係就响我呢度做.. 當佢本身短咁..照同你做, 不過如果佢唔係咁短, 就有機會變壞, 要放棄隻牙!
咁~ 個專科响邊架?
牙醫話: 中環~ office hour應診
點算好?! 公司唔可以睇牙醫放病假架! 唉~~~
本來$3600嘅杜牙根, 依家幾咗萬幾, 為咗買多一個"機會"
好肉痛!!
佢叫我返去諗諗先...
唉~
跟住麻醉未散前要食晚飯, 邊有心情呀?!
臨瞓, 麻醉藥開始散, 開始痛喇!
search吓仲有無其他選擇啦~ 原來全香港得幾個, 個個响中環開診所! 無命~~ 來回車程都兩個幾鐘喇!
今日望住牛牛豬笑哂嘅相.. 突然好想~ 好想~ 放對小角响佢頭頂!!!
即係咁~
呢隻嘢~ 成日笑, 超爛玩, 扭緊眼瞓計 或者 肚餓, 都可以又喊又笑!
正一小魔鬼!
最衰嗰樣係成晚醒! 搞到我無覺好瞓! 自從佢咳咳之後, 到呢幾日無乜點咳喇, 個幾兩個星期, 半夜餐奶由3點左右, 變成早d~ 早d~ 再早d嘅12點半!!!! 跟住4-5點再食多餐!! 仲要極速完成, 好似餓咗佢十世咁~ 都唔知佢搞乜..
好困惱~
加奶啦~ 之前無胃口, 由130ml減到100ml (其實都食唔哂), 呢兩日都已經俾返有凸佢, 但係140ml都同佢5分鐘K.O.咗佢!!!!
好啦~ 150ml喇.. (早就應該食到咁多啦.. 都5個月人仔喇~ )一樣同我飲清! 仔呀~ 你阿媽其實無乜"閒奶"架~ 你咁食法.. 唯有加奶粉俾你架咋!
越睇你個樣~ 越似小魔鬼!
有家長問起.. 到底呢間學校用邊套教科書.. 用咩readers?
但係學校係唔俾攞走書單架, 不過.. 都可以見到可以攞返屋企嘅書..
當中, 有學校自家練習簿 e.g. 連線練習
readers 用緊Oxford Story Tree 嘅 Level 1 (Red)
其他嘅.. 都係Oxford University Press,
仲有Longman嘅Phonics for kids~
功課方面 (開學後返正常時間嘅第一個星期)
星期一: 識數練習, 各兩頁 (圈答案, 填顏色) , Activity Book A
星期二: 連線練習兩頁
星期三: 語文練習, Activity Book B, #Phonics Book (堂課)
星期四: 連線練習兩頁 , English First 1A
星期五: Activity Book C, 中文字冊/主題工作紙
媽媽幫恐龍仔報咗Little Scientist嘅試堂..
呢次係媽媽第一次上呢個centre... 嘩! 好大好靚呀!
呢度一大開電梯門, 就有好大空間俾小朋友玩吓.. 職員提我地要除鞋仔呀!
因為天雨關係, 我地遲咗少少.. 入到去, 已經開始咗喇!
今堂係講顏色 : 黃加藍變綠嗰d ~
媽媽陪恐龍仔一陣之後, 就出咗去, 順便參觀一下.. 呢度有5間課室, 裡面幾鬆動, 有一間係圖畫室.. 一間有大鏡嘅係drama房.. 另外見到個"鬼婆"上緊pg..
放學之後, 恐龍仔攞住兩張書簽走出嚟: 原來人人都係做一張, 但係佢做完之後問老師攞多份材料, 話想做個俾爸爸呀!
"校長" 之後同媽媽講: 恐龍仔好有紀律, 唔會走嚟走去, 語言能力好好, 佢係用完整句子問老師要多份材料做書簽架! (其實.. 佢好似作病中, 所以無乜力走嚟走去.. ) 校長仲邀請我地上埋之後嗰堂drawing class.. 不過唔想玩到好晏, 都係下次先啦!
唔經唔覺, 牛牛5個月大喇!
近個幾星期有幾聲咳, 原本食得唔多嘅牛牛 (130ml x6), 呢個星期食 90-100ml x6.. 媽媽睇住倒咗d奶奶.. 好肉赤!
d咳未好~ 晚晚醒幾次~ 超辛苦!
表演食牛:
最慘係.. 本來有一覺可以瞓到6-8個鐘, 呢期變返4-5個鐘! 即係飲兩餐夜奶~ 無命!
半夜仲有d怪事~ 就係手仔鍾意捉住被被, 一係放入口, 一係冚住塊面!!! 仲要係唔識攞返走張被~ 於是.. 依依呀呀嘈醒媽媽去打救佢!
好彩~ 呢兩日有番d胃口喇, 120ml 都餐餐清, 仲食得好快.. 已經加返130ml喇! 嚟緊, 應該可以加奶~
體重~ 大約17磅
試過一次俾香蕉佢食, 無乜興趣, 唔出唔入, 都唔知點算好!
開始好鍾意坐, 仲可以自己坐sofa.. 俾佢睇住哥哥玩, 可以坐半個鐘bumbo chair添呀!
依然咁鍾意笑~
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牛牛5個月, 媽媽都做咗5個月奶媽喇~
個奶泵呢個幾月古古怪怪, 媽媽好想快d換咗d parts試吓會唔會好d, 但係.. 懶出旺角(要返屋企湊仔呀!) 有日, 半夜唔泵.. 改為手擠, 諗住無咁嘈, 唔想再嘈住嗰個不停醒嘅牛牛~
點知~ 有意外發現: 仲多奶過泵!!!!
原本一日得唔多夠700ml, 到試手擠兩日, 差唔多有740ml! 望住牛牛餐餐清要加奶.. 真係覺得好奇妙! 次次要加奶俾佢, 身體就好似知道咁, 雖然都係唔多夠, 不過已經好滿意!
工人姨姨話.. 尋日帶咗恐龍仔落樓下玩
佢唔要自己走開玩, 因為怕有人會抱走咗牛牛.. 佢仲話: I love 牛牛呀!!!
今朝, 恐龍媽帶恐龍仔去坐校車, 臨出門口, 恐龍仔對住牛牛講:
Bye Bye 牛牛, I love you!
跟住向工人姨姨講:
Bye bye Auntie, I love you~
Auntie: I love you too~
恐龍仔: I love you three~
Auntie: I love you four..
最後同恐龍爸講:
Bye bye 爸爸, I love you~
唉~ 無媽媽份嘅?!
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09-1-8
我和我的朋友都是在同一日 Interview (不是同一時段),大家面試 完後得出以下結論:
1. 首先不是校長親自面試 便先行打了折扣,因為校長面試 會詳盡些。
2. 問題如是一般普通問題和一句起、二句止,那麼便很大機會是陪跑,而不是重點面試 的學生。
09-1-8
我也覺得是`學校應該在面試 前就有先挑選過孩子的~
可能是先看過孩子的fail~來選取吧~這是我猜的
所以也才會有傳聞說~見校長的~機會較大~只見老師 的~機會較小~
(不過~我也真的聽說~上屆有孩子只是見老師 ~但也錄取)
不過~按照我小朋友告訴我的~他是過好幾關~才見到校長~
雖然一進去多數是等待~中間~偶爾有老師 過來跟他們遊戲
他告訴我是一關一關過的~最後就是見到校長
我兒子真的進去很久~他進去了2個鐘頭
他說~起碼有一半以上的時間~他都是在等~在看書~
09-1-8
I think the waiting time is part of the test - to see if the kid is disciplined & patient enough to sit on their own reading without moving around & causing a disturbance.
In the 2nd interview, the headmistress talked only to the parents for the entire time & I must say it isn't easy for any kid to just sit there for that length of time without seeking attention (bringing a book for them to read would be my advice).
This kind of discipline cannot be taught in interview classes & has to be 'drilled' by parents on a daily basis over time.
Don't forget that the kids are observed the entire time they are inside - the so called 'pre-selection' may include marks given during such observation period!
the interview question is very very simple....don't make it very complicated
my kid told me that the principle told a story, and the principle asked some question about the story....
but finally the principle chose the kid.......as the 2nd interviewed parents told me that the principle loved quiet kid and love to read and very patient.......so active kid (she doesnt like)
principle said "quiet one meant who can stay here to listen what the teacher taught...and they can absorb ...."
09-9-14
ask the parents to wait outside for 1-1.5 hours and the kids stays in the room for 1-1.5 hours. then they have interview with the kids and ask some questions
09-1-7 23:55
My son got admitted to SPCC (we are in B group ie no relationship etc) + some other DSS schools.
My experience + observation is SPCC looks for,
(1) Good K2 school report esp if from reputable kindergarten
(2) polite and ready to learn - therefore bowing and addressing the principal are "must do", listen before answering is also important
(3) good learning ability esp good memory - memory games and matching games are must
(4) basic storytelling technique/ skill - able to retell a long story (ie memory and organisation skills) + answer questions
(5) self confidence - look into the eye and answer confidently in full sentences, elaborate and explain if necessary
I do not think certificates and lots of extra curricular activities help. P1 interview classes definitely is NOT much help except to brush up talking skills. Academic/ info rmation type of questions (eg types of transport means on rail in HK etc) are NOT asked.
Hope the above helps.Rgds
2006-09-11
聖保羅男女小學 校長李端儀指,家長望子成龍的心態,往往讓子女的壓力大得喘不過氣來。她笑言,家長要先學識放鬆自己,切忌不斷囑咐子女,要「記得笑」、「記得叫人早晨」等事,要讓他們自由發揮,別增添他們壓力。同時,不要過分栽培子女,「小朋友係咪真係要學十幾個活動?學得精,總好過學得多。」面試 分為小組遊戲及單對單面談。透過分組活動,在旁的師會觀察學生的溝通技巧,是否懂得與人相處。李端儀(後排中)認為,學生童真才是最珍貴,家長毋須安排子女入讀面試 班。
2008-9-10
【大公報訊】 該校校長李端儀表示,希望新校舍的設施讓學生更投入學習生活,至於小一的入學面試 。李端儀說,將會分為兩輪,所有申請人都會獲接見,首輪面試 先觀察小朋友和其他人「玩遊戲」的情況,再個別面見小朋友。「校方會挑選約二百人,參加次輪面試 ,屆時學生要與家長一同會見校長,以了解家長與學
校的辦學理念是否一致。」校方將根據學生的禮貌、記性、自信心等因素考慮取錄。至於學習檔案,李端儀認為只需簡單影印獎狀、成績表已足夠。
2009年09月09日
聖保羅男女小學 「彈性世襲」取錄三至五成非學校關聯生
她提醒家長毋須刻意準備厚重個人履歷或讓子女死背答案,「 Portfolio成三吋厚我唔會點睇;就算係鋼琴證書,你帶啲三級四級嚟可以,但係一、二級嗰啲就唔係咁需要。」
對於拔萃男書院附屬小學 日前宣佈減少「世襲制」、篩選學童進入次輪面試 時不會考慮他們與學校的關聯,李端儀指,他們將維持採用彈性收生辦法,「我哋有唔多於七成學生係同學校有關聯嘅,相對亦會取錄唔少於三成嘅非學校關聯學生。呢個唔係固定比例。」如果今年非學校關聯生表現好,會取錄四成甚至五成非學校關聯生,一切以學生表現先行,做法比較有靈活性。
2009-09-09
李校長表示,該校會分階段舉行兩輪面試 ,首輪只會面見學生,並挑選二百名學生進入第二輪面試 ,連同家長一併面見,李校長強調,面試 內容十分生活化,家長毋須為子女操練試題,或背誦「模擬答案」,「問題十分生活化,有些時候沒有正確答案,主要是了解學生如何回答問題、理解能力、有沒有禮貌,最重要是表現出最自然的一面,如果他們背誦答案,老師 會留意到。」
李校長又指,與家長面談的部分,會留意家長是否過分緊子女、是否有足夠空間讓子女發揮創意。
聖保羅男女(堅尼地道)小學 ,由該校李端儀校長親自解答家長的疑問。
「精裝小孩檔案 需要嗎﹖」
問﹕遞交申請表時,需要提交孩子的個人檔案、獎狀或其他興趣班的資料嗎﹖製作精美,甚至加上孩子親撰的英文推薦信、家長事業目標等,會否增加入學機會﹖
李端儀校長表示,若家長很想附上孩子個人檔案,只需提交以下資料已足夠﹕
.就讀學校名稱
.校內成績(例如成績表)
.列寫課外活動 (毋須證明,除非得到獎項)
.比賽獎項(如適用)
.父母背景簡介
李校長請家長不用製作厚皮書、長篇大論,也毋須特別美化,她說﹕「這是不會令我特別印象深刻的。
」孩子寫的自薦信,她認為都是在父母指導下寫的,實在不必﹕「凡是小朋友能力未達的,我都不需
要看。」她並提醒家長﹕「花時間做精美的檔案,不如帶孩子去做運動,輕鬆一下,真正培育小朋友。」
「課外活動 要否好另類﹖」
問﹕學校是否注重孩子的課外興趣,並作為收生參考準則之一﹖
課外活動 ,確會成為收生考慮因素之一,李校長解釋﹕「我們希望小朋友自小參加活動,而非將課餘時間全用來看電視。」不過,她認為課外活動 不用太多,只要選兩、三樣孩子有興趣的,如運動或音樂,而且認真去學的已足夠。她還希望小朋友要有「天馬行空」的白日夢時間,發揮想像力。
問﹕坊間有些教育機構建議家長讓孩子學習「另類」樂器(如豎琴)或活動(如騎馬),以增加「入學勝算」,是否屬實﹖
李校長對另類活動的意見是﹕不會反對,但亦不會因而加分。她反而希望小朋友學一些普及的活動,例如吹長笛而非彈豎琴。她說﹕「如吹笛,可以加入管弦樂團,學校希望小朋友學樂器之餘能加入隊伍,學習與人溝通與團隊精神。」
「面試 如何能表現突出﹖」
問﹕面試 的內容及要求如何﹖有何評選準則﹖
李校長笑說﹕「一進入聖保羅男女小學 ,已經在計分了。」
先由老師 跟幾位小朋友進行10至15分鐘遊戲及聊天,了解他們的生活習慣,例如拿起一件不懂得玩的玩具,如何處理﹔看見新事物、陌生的老師 的反應﹔跟其他孩子的溝通與相處﹔如何待人處事等。繼而由李校長親自接見,跟小朋友談談日常生活的事情,以了解孩子的記性、思維、邏輯、習慣、禮貌、清潔等。她笑說﹕「這可能是唯一一次見校長的機會,有些孩子衣服上竟沾有蛋漬。」
問﹕若孩子個性較內向、慢熱,面試 時是否較吃虧﹖如何才能突出個人優點﹖
若小朋友害羞慢熱,李校長建議家長平日多帶他與其他小孩聚會,如親友、鄰居的小孩。「熱身後若他仍然不開口,我亦沒辦法作評核。」
「家庭背景和取錄有關嗎﹖」
問﹕家長的背景和學歷,與學生的取錄有關嗎﹖全職媽媽是否較有優勢﹖
李校長表示他們的學生來自各階層,若清貧的學生獲取錄,學校會提供減免學費計劃。她說﹕「我們『信望愛』為校訓,教小朋友有基督愛的精神,同學間要互相友愛,不會標榜家庭背景。」樂於「家校合作」的家長,無論來自什麼背景,都較有利。李校長說﹕「我們會選擇一些與學校互相支持的家長,例如參加親子活動、講座、研討會、家長教師 會活動等。」她指全職媽媽並無優勢,因為這些活動,大都在下班時間後舉行。她表示,低年級學生若集中專注、能力足夠,一般可在校內導修課完成功課,上課時老師 亦已教得通,父母在家毋須再費神教孩子讀書,可與孩子多看書、聊天,了解學校生活。
問﹕若哥哥能入讀聖保羅男女小一,弟弟能入讀的機會有多高﹖
李校長指需要看個別孩子的能力。若兩名考生一切相同,有兄姊在校的確有少許優先。但試過有一兩名孩子因能力不逮,縱有兄姊在學亦不獲取錄。
2007年9月4日
聖保羅男女中學附屬小學 李端儀校長強烈反對家長假手他人:「別人代勞的檔案,根本反映不到父母對子女的感情,又怎可能令人留下深刻印象?」
3. 附上子女的作品,是否有助增加獲取錄機會?
每年9月需翻閱近2000份申請表,李端儀校長笑言,這已經很足夠,家長不用再遞交子女作品以顯示子女有多棒:「學校假設每個孩子都很棒,因此我們是要取錄適合的學生,而非最棒的學生。」
聖保羅男女中學附屬小學 校長李端儀亦明言,最重要是學生面試 表現:「去年有學生沒有交檔案,面試 時卻表現甜得不得了!我們最後也取錄了她。」該校要求個人檔案愈簡單愈好,只需夾附學生的證書副本,不需附上照片。
2008年9月10日
重視家長品德 教育理念
聖保羅男女中學附屬小學 校長李端儀說,面試 將分為兩輪,所有申請人均獲首輪面試 機會,校方將挑選200人進入次輪面試 ,家長與小朋友需一同面見校長。她強調,學校的教學理念重視中國人的禮儀,尤其重視品德,家長應與學校的教育理念相同。由於面見時間緊迫,她提醒家長只需列明子女所參與的課外活動 ,毋須帶備所有證書、獎狀。
2009-09-09 07:00
她說入學面試 着重禮貌,而非答案,最理想是學生先打招呼再就座,「基本稱呼係必須」,切忌背誦及問非所答,「試過有小朋友話鍾意去海洋公園,但連公園入面有乜都唔知!」她稱學生適宜援引例子,如「去海洋公園睇海獅」。
文章日期:2009年9月6日
聖保羅男女中學附屬小學 校長李端儀認為,孩子衣著和儀容應以整潔斯文為主,不宜浮誇,「紗裙和公主裙都不合適,因為小朋友來學校不是開派對」。
其次,爸媽可按小朋友的性格來選擇服飾,如性格較活潑,男孩可穿T恤襯短褲,而女孩則可穿T恤襯裙子,「不一定要很隆重,盡量表現他們自然的一面更好」。
除了孩子的儀容,李端儀還分享了一些面試 貼士。她說﹕「面試 前家長的表現不應太緊張,跟孩子說這是個考試。可跟他們說,校長和教師 會跟他們談天,讓他們對答時較輕鬆自然。」
簡單履歷 幾頁足夠
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面試 前,爸媽大都會為孩子準備一份厚厚的履歷(portfolio),務求加深校長對自己小寶寶的印象。她說﹕「portfolio以簡單清晰為佳,有些家長連平日的學習過程都放在文件夾內,我根本不知道哪些才是重要,其實只要幾頁成績表或證書便可以了。」最後,她提醒家長前往面試 當日必須準時,遲到或過早到達學校,均會影響孩子的表現。
【明報專訊】2007年小一學位接受報名申請,不少家長正為子女爭入名校發愁。直資名校、聖保羅男女中學附屬小學 校長李端儀親自傳授面試 貼士,學生有禮、坐姿、合作及理解力均是關鍵。面試 技巧訓廣告練班則可免則免,學生接受「罐頭式」訓練後表現生硬造作,對面試 百害而無一利。
聖保羅男女中學附屬小學 本月正式由兩所小學 合併,小一至小三學生暫將在堅尼地道校舍上課,小四至小六則在麥當奴道校舍上課,2008學年則遷往黃竹坑新校舍。2007學年招收120名小一生,兩天已派出400多份申請表。
有禮、坐姿好、有邏輯、懂表達
李端儀校長表示,報讀學童須經過兩關︰先與其他小朋友一起玩耍,由教師 觀察學生的溝通力和合作性︰「會否爭玩具、是不是小霸王,還是會與人合作,甚至幫其他小孩呢﹖」其後由校長親自面試 ,學生最重要表現自然,「家長千萬不要在門口『哦』小朋友……教子女不是在面試 前一分鐘」。她指,最重要是平日身教,學童有禮、坐姿好、有邏輯及表達力,勝算已不小﹔若不怕與人接觸,甚至有幽默感,機會就更大。
報讀學生若曾接受面試 班訓練,難逃校長法眼。李端儀說,如問學生曾到哪兒玩,他們雖回應面試 班教授的標準答案,但往往只是背誦,不懂回答細節。家長亦不必為子女製作厚厚的檔案,校方根本無暇翻閱,也不鼓勵學習太多課外活動 。
李校長說,小學 後年將搬入新校舍,並會推出課程改革,加強英文及普通話教學。今年還會參與美國麻省理工大學(相關新聞 - 網站)和中文大學的合作計劃,發展科技教育。
(星島)2008年9月10日
聖保羅附小校長李端儀表示,九月底首輪面試 會接見所有學生,並挑選二百人進入次輪面試 ,屆時將與家長會面,「家長與學校的理念相近最重要,要重視學生的品德培養。」取錄結果將於十一月公布。
林 李端儀 女士畢業於羅富國教育學院,服務教育界四十年,曾任聖士提反女子中學附屬小學副校長。她於一九八六至一九九零年曾移居澳洲,期間仍從事教育工作,藉以汲取外國的教育經驗,對日後在港的發展有所裨益。林 李端儀 女士現任聖保羅男女中學附屬小學校長,亦是師訓與師資諮詢委員會成員及生活教育活動計劃 (LEAP) 的董事,以培育莘莘學子及教育人才為己任,並貫徹終身學習的目標,為教育尋找新路向。
12/09/2007
該校將於本周五截止報名,校方會安排於九月下旬起進行首輪小組面試 ,從中篩選出二百人參與第二輪面試 。李端儀表示,面試 時會較重視學生的專注力、合群性、禮貌、自律、記憶力、自信心及創意力等。
2007/9/12
李端儀指出, 該校校監陳黃麗娟三年前開始,將現有的六年小學課程整合為五年,以配合學校發展,「按學校新的校本課程,六年級的中、英、數三科會踏入初中課題,並會加入兩個新學科,包括英語戲劇與科學教育,並由專業導 師 教授。」 她又指,新的英語戲劇課程包含八項多元智能培訓,有助學生全面發展。
第一個簡介會! 一間必報嘅學校!
恐龍媽多年無踏足過嘅地方, 無乜太大改變, 係多咗個小學部!
睇見咁大嘅校園, 絕對肯定响呢度長大會好開心!
簡介會大致係介紹一吓學校, 師資, 報告方法, 面試準則
想記低以下資料:
所有報名嘅小朋友都有第一次面試機會, 分兩日完成 (往年二千多份申請), 然後會有300名小朋友獲通知第二次面試機會 (11月下旬), 收生150名
唔收Portfolio (我聽到, 但係有d人話無咁講過) , 唔收file/folder, 可以附加10頁資料跟報名表交, 可縮印 (10頁=10版=5張雙面印紙)
結果將於12月中公報, 一月頭註冊。
2011-2012年度學費為$40,000. 分十期交
English is the medium of instruction. Lessons are conducted in English with the exception of Chinese, PTH, General Studies II, Religious Education and Moral Education.
Electives are also offered which are intended to supplement the core curriculum, e.g. Astronom, food scientists, maths games, toy science, handball, art of paper, chinese culture, afican culture, photography, money management.. etc.
Staff Profile - the primary division is staffed by 73 teaching staff including NET. They are supported by 35 non-teaching staff.
Class size and class structure - 30 x 5 classes for each grade
Headmaster - CHANG Cheuk Cheung, Terence
Headteacher - Phyllis LO
另外~ 校長一再強調, 小朋友最最緊要係有禮貌, 家教好!
佢仲話, 佢d學生唔駛去補習架, 如果小朋友追唔上, 老師自然會做嘢, 叫家長放心交個小朋友俾佢地教喎!
(唔駛補習?! really?!)
呢次, 主角係媽媽同牛牛!
媽媽咳咗差唔多一個星期, 仲係好多痰!
而牛牛呢? 幾日都差唔多, 無乜好轉, 又唔係好差, 只係咳~有痰!
食西藥唔係辦法, d 媽媽奶講極都俾人高溫處理(over 45 degree C), 隻牛又無胃口喎, 一暖起碼個幾鐘... 仲邊有抗體剩呀!!!!
於是, 諗起猴棗末~
嘩!貴得不得了, 一小樽要百幾蚊呀!!! 一樽見效就話啫.. 但係買兩枝, 佢唔食咪好傷?!
於是, 好cheap嘅媽媽買咗平d嘅猴棗散.. 都三十幾一劑架!
返到屋企, 啱啱牛牛空肚, 就開咗少少水, 用針筒少少..少少咁餵佢, 估唔到, 牛牛係有d表情古怪之外, 完全合作喎! 反而之後我俾兩啖萍果水佢沖吓口仔啦.. 佢就吐返出嚟!
牛牛呀~睇見你咳, 瞓唔穩, 真係好心痛呀! 希望你快d好番啦!
唉~媽媽都要諗諗點化痰呀!
幼兒家長談性的好幫手,2005年隆重推出中英文對照版本!溫馨可愛的插圖,德德家家在故事中生動易明地教導孩子性教育重要課題,孩子更可學習身體、性器官等英文詞語,令性知識及英文水平一起提升!
人體博物館
對象:適合3-6歲兒童及其家長
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有無發現, 我地對"私處"俾咗好多代名詞? 唔同人講唔同嘢, 單單 patpat/蘿柚/c忽/屁股 已經搞到呢班小朋友亂哂龍! 恐龍媽本來諗住教書咁教架~點知俾我遇到呢套書..
恐龍仔近幾個月對自己身體有好大嘅興趣, 所以恐龍媽想揾人體模型..今日, 時機成熟 (俾婆婆鬧過玩jj, 打過手板! 又識得見到媽媽泵奶.. 幫手閂好門), 係時候揾德德同家家出嚟喇!!!
一如期望, 呢個小朋友好鍾意聽呢套故事書..希望嚟緊會有機會講多幾次, 加深佢嘅印象啦!
期待已久嘅開學日.. 恐龍仔終於可以做哥哥姐姐, 穿上校服上學去!!!
第一日由恐龍爸陪太子, 第二日就輪到恐龍媽!
就恐龍媽所見, 每班26-27個人仔嘅N班, 到K1變咗20-21個人一班! 課室門外寫住"班房容量=22人", 舊同學唔係太多, 恐龍媽識嘅或者同恐龍仔熟d嘅, 都走哂!!!!
但係, 有個家長同恐龍媽講, 佢阿仔成日响屋企提住恐龍仔喎~~~
講返上課情況~
恐龍仔可能因為有上暑期班, 所以其實都無乜點放過假咁, 好快進入狀態 (亂講嘢!), 眼見, 其他家長對小朋友照顧周到, 好似照顧bb一樣, 但係恐龍爸同恐龍媽都係隨得恐龍仔自己做嘅人.. 自己換鞋放好書包, 自己排隊轉班房, 自己做勞作 (有部份家長好鍾意做勞作架! 鍾意程度去到.. 大人做哂咁!) 睇住恐龍仔自己問老師幫手攞膠水, 自己扭開蓋, 一手攞膠水一手搽紙碎..手勢純熟! 恐龍媽睇到都有d驚訝~ 已經唔係嗰個好怕sticky嘅小朋友喇! 仲有.. 佢係完全聽到, 可以跟足老師嘅指令做嘢! (其他嗰d小朋友? 都無機會自己做.. )
老師都觀察到恐龍仔嘅獨立呀~ (係呀~佢唔鍾意人哋搞住佢架!)
話咁快就返咗學一年喇! 一年前嗰個小小豆丁, 今日已經可以大致上自己照顧到自己, 再加上响其他課堂上嘅表現, 真係覺得~
恐龍仔大個咗好多呀!