抄低佢~ 第時可以參加~
K2: 開學後至翌年5月
- 搜集學校資訊
- 參觀心儀學校，在校門外觀察學生的表現，與家長傾談
- 鼓勵子女參加各式各樣興趣班
- 多到圖書館，參加閱讀獎勵計劃
- 留意子女學習模式，思考子女會對傳統教學或活動教學較適合
- 考慮是否需要搬往校網較佳的地區
- 考慮是否轉讀心儀小學的附屬幼稚園，當插班生以增加將來入讀同系小學機會
K2: 6月-7月
- 留意心儀學校升中派位最新資訊
- 參加升小座談會
- 選購最新小學選校書籍
- 與其他家長研究報校策略
- 考慮報讀與心儀小學有關的暑期課程
- 不時到圖書館、博物館、科學館等參觀
- 提醒子女準備報讀小學
- 為免往後忙碌的準備工夫影響家長心情，這段時間或許是搬家的最後機會
K2: 8月
- 留意心儀學校取表日期及報名時限
- 加強子女的中英數基本學術能力
- 與家人商量，定出初步官津校名單
- 選定直資、私立學校，預備報名
- 提醒子女注意禮儀
- 開始進行模擬面試
- 提升子女自我形象和自信心
- 帶子女參觀心儀學校，並在校門前替子女拍照，方便製作個人檔案
- 和子女一起製作個人檔案
- 拍照並整理證書
K3: 9月
- 參加幼稚園為家長預備的小一講座
- 繼續參觀心儀學校，特別是開放日
- 繼續加強子女的中英數基本學術能力
- 幫助子女放鬆心情
- 完成子女個人檔案
- 報讀數間心儀私校及直資學校
- 參與小一自行分配計劃，報讀一所心儀官津小學
- 找朋友為子女進行模擬面試
K3: 10月
- 讓子女對面試有足夠的心理預備
- 報讀私校及直資學校的最後機會
- 重點 到各校進行面試
K3: 11月
- 留意各直資及私校取錄及註冊日期
- 如獲取錄，比較各直資或私校是否適合孩子，在個別學校留位
- 留意小一自行分配計劃公佈，進行註冊
K3: 12月-1月
- 預備及參加小學統一派位
K3: 2月-5月
- 繼續加強子女的中英數基本學術能力
- 寫信到心儀學校以表誠意
K3: 6月
- 留意小一統一派位結果
- 每天留意心儀小學的收生資訊，隨時準備報名
- 關心子女選擇小學的感受
- 到心儀小學叩門，並進行面試
K3: 7月-8月
- 參與入學前預備班
- 幫助子女接受小學
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